Учебник по геометрии для 7-9 классов, написанный Атанасяном, — это настоящий помощник для школьников и учителей. Он не только помогает разобраться в сложных темах, но и делает процесс изучения интересным и понятным.
Почему этот учебник так ценят:
1. Удобная структура.
Все темы разбиты на логичные и последовательные разделы. Это позволяет легко находить нужный материал и шаг за шагом разбираться в геометрии.
2. Понятный язык.
Объяснения написаны так, чтобы даже сложные вещи стали простыми. Автор старается говорить с учениками на доступном и понятном языке.
3. Задачи для всех.
В учебнике есть задания как для новичков, так и для тех, кто хочет углубиться в тему. Это помогает каждому ученику найти что-то по силам и прокачать свои знания.
4. Наглядность.
Рисунки и схемы делают материал более понятным. Они помогают представить фигуры, их свойства и взаимосвязи.
5. Примеры из жизни.
Многие задачи связаны с реальными ситуациями, что делает геометрию ближе к повседневной жизни. Это не просто теория, а то, что можно применить на практике.
6. Помощь для учителей.
Учебник включает советы и рекомендации, которые помогают преподавателям проводить интересные и продуктивные уроки.
Итог:
Учебник Атанасяна — это не просто книга, а настоящий проводник в мир геометрии. Он помогает не только понять предмет, но и полюбить его. С ним учеба становится проще, интереснее и полезнее.
ГДЗ по Геометрии 9 класс Номер 933 Атанасян — Подробные Ответы
Найдите координаты вершины D параллелограмма ABCD, если А (0; 0), В (5; 0), С (12; -3.).
Чтобы найти координаты вершины \( D \) параллелограмма \( ABCD \), используем правило, что в параллелограмме диагонали делятся пополам.
Для нахождения координат \( D \) используем векторное уравнение:
\[
\vec{AD} = \vec{AC} — \vec{AB}
\]
Координаты точек:
— \( A(0, 0) \)
— \( B(5, 0) \)
— \( C(12, -3) \)
Вычисляем координаты \( D \):
1. \[ x_D = x_C — x_B = 12 — 5 = 7 \]
2. \[ y_D = y_C — y_B = -3 — 0 = -3 \]
Таким образом, координаты точки \( D \) равны \( (7, -3) \).
Для нахождения координат вершины \( D \) параллелограмма \( ABCD \), где известны координаты \( A(0, 0) \), \( B(5, 0) \), и \( C(12, -3) \), используем следующее правило: в параллелограмме диагонали делятся пополам.
Рассмотрим векторное уравнение:
\[
\vec{AD} = \vec{AC} — \vec{AB}
\]
1. Найдем вектор \(\vec{AC}\):
— \( x_C — x_A = 12 — 0 = 12 \)
— \( y_C — y_A = -3 — 0 = -3 \)
— Таким образом, \(\vec{AC} = (12, -3)\)
2. Найдем вектор \(\vec{AB}\):
— \( x_B — x_A = 5 — 0 = 5 \)
— \( y_B — y_A = 0 — 0 = 0 \)
— Таким образом, \(\vec{AB} = (5, 0)\)
3. Используя уравнение \(\vec{AD} = \vec{AC} — \vec{AB}\), получаем:
— \( x_D = x_C — x_B = 12 — 5 = 7 \)
— \( y_D = y_C — y_B = -3 — 0 = -3 \)
Таким образом, координаты точки \( D \) равны \( (7, -3) \).
Это решение показывает, как использовать свойства параллелограмма и векторные уравнения для нахождения неизвестной вершины.
Геометрия
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.