Учебник по геометрии для 7-9 классов, написанный Атанасяном, — это настоящий помощник для школьников и учителей. Он не только помогает разобраться в сложных темах, но и делает процесс изучения интересным и понятным.
Почему этот учебник так ценят:
1. Удобная структура.
Все темы разбиты на логичные и последовательные разделы. Это позволяет легко находить нужный материал и шаг за шагом разбираться в геометрии.
2. Понятный язык.
Объяснения написаны так, чтобы даже сложные вещи стали простыми. Автор старается говорить с учениками на доступном и понятном языке.
3. Задачи для всех.
В учебнике есть задания как для новичков, так и для тех, кто хочет углубиться в тему. Это помогает каждому ученику найти что-то по силам и прокачать свои знания.
4. Наглядность.
Рисунки и схемы делают материал более понятным. Они помогают представить фигуры, их свойства и взаимосвязи.
5. Примеры из жизни.
Многие задачи связаны с реальными ситуациями, что делает геометрию ближе к повседневной жизни. Это не просто теория, а то, что можно применить на практике.
6. Помощь для учителей.
Учебник включает советы и рекомендации, которые помогают преподавателям проводить интересные и продуктивные уроки.
Итог:
Учебник Атанасяна — это не просто книга, а настоящий проводник в мир геометрии. Он помогает не только понять предмет, но и полюбить его. С ним учеба становится проще, интереснее и полезнее.
ГДЗ по Геометрии 9 класс Номер 1263 Атанасян — Подробные Ответы
Докажите, что:
а) уравнение \(Ax + By + C = 0\) (где \(A\) и \(B\) не равны нулю одновременно) задаёт прямую;
б) уравнение \(x^2 — xy — 2 = 0\) не является уравнением окружности.
1. \(Ax + By + C = 0\)
2. \(By + C = 0\)
3. \(y = -\frac{C}{B}\)
4. \(Ax + C = 0\)
5. \(x = -\frac{C}{A}\)
6. \(y = -\frac{A}{B}x — \frac{C}{B}\)
7. \(\frac{y_2 — y_1}{x_2 — x_1} = -\frac{A}{B}\)
8. \(x^2 — xy — 2 = 0\)
9. \(xy = x^2 — 2\)
10. \(y = \frac{x^2 — 2}{x}\)
11. \(x = 0\)
12. \(y = x\)
Рассмотрим полное решение с максимальной детализацией.
а) Доказательство того, что уравнение \(Ax + By + C = 0\) (где \(A\) и \(B\) не равны нулю одновременно) является уравнением прямой:
Если \(A = 0\), \(B \neq 0\), уравнение принимает вид \(By + C = 0\), откуда \(y = -\frac{C}{B}\). Это горизонтальная прямая, параллельная оси \(Ox\).
Если \(B = 0\), \(A \neq 0\), уравнение имеет вид \(Ax + C = 0\), откуда \(x = -\frac{C}{A}\). Это вертикальная прямая, параллельная оси \(Oy\).
Если \(A \neq 0\) и \(B \neq 0\), уравнение можно разрешить относительно \(y\):
\(
y = -\frac{A}{B}x — \frac{C}{B}
\)
Это уравнение прямой с угловым коэффициентом \(k = -\frac{A}{B}\) и свободным членом \(b = -\frac{C}{B}\).
Для любых двух точек \((x_1, y_1)\) и \((x_2, y_2)\), лежащих на этой прямой, выполняется:
\(
\frac{y_2 — y_1}{x_2 — x_1} = -\frac{A}{B}
\)
Поскольку отношение приращений постоянно, все точки лежат на одной прямой.
б) Доказательство того, что уравнение \(x^2 — xy — 2 = 0\) не является уравнением окружности:
Уравнение окружности имеет вид \((x — a)^2 + (y — b)^2 = R^2\) и не содержит слагаемого вида \(kxy\). В данном случае:
\(
x^2 — xy — 2 = 0 \Rightarrow xy = x^2 — 2 \Rightarrow y = \frac{x^2 — 2}{x}
\)
Эта функция имеет вертикальную асимптоту \(x = 0\) и наклонную асимптоту \(y = x\), что не соответствует свойствам окружности.
Таким образом, кривая не является окружностью.
Геометрия
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.