1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ по геометрии за 10 класс Учебник 📕 Атанасян — Все Части
Геометрия
10 класс учебник Атанасян
10 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Авторы
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б., Киселева Л.С., Позняк Э.Г.
Год
2015-2025
Издательство
Просвещение
Описание

Учебник Геометрия 10–11 классы авторства Л.С. Атанасяна — это классическое пособие, которое десятилетиями используется в российских школах. Он сочетает строгую логику математического изложения с доступными объяснениями, что делает его универсальным инструментом для изучения стереометрии и углубления знаний по планиметрии.

🔹 Ключевые особенности учебника:

  1. Структурированность — Материал разделен на четкие темы: от аксиом стереометрии до задач на векторы и координаты в пространстве. Каждая глава завершается системой упражнений разного уровня сложности.
  2. Баланс теории и практики — Теоретические положения иллюстрируются наглядными чертежами, а задачи подобраны так, чтобы развивать геометрическую интуицию. Например, раздел о параллельности прямых и плоскостей включает как стандартные доказательства, так и неочевидные задачи.
  3. Подготовка к ЕГЭ — Многие задачи (особенно в конце учебника) соответствуют формату экзамена, включая задания на построение сечений многогранников.
  4. Доступность языка — Даже сложные темы (например, уравнения плоскости) объясняются постепенно, с опорой на ранее изученное.
  5. Дополнительные материалы — В некоторых изданиях есть приложения с историческими справками (например, о Евклиде или Лобачевском), что расширяет кругозор.

🔹 Советы по использованию:
Для учеников: Начинайте изучение каждой темы с разбора примеров из учебника, а лишь затем переходите к упражнениям.
Для учителей: Учебник идеально подходит для комбинации классических уроков и проектной работы (например, построение моделей многогранников).
Для родителей: Если ребенок затрудняется, обратите внимание на раздел «Вопросы для повторения» — он помогает выявить пробелы.
Минусы (но их мало!):
Некоторым не хватает цветных иллюстраций — чертежи выполнены в черно-белой гамме.
В редких изданиях встречаются опечатки в ответах к задачам (лучше сверяться с учителем).
Вывод: Этот учебник — надежная основа для освоения геометрии. Главное — не просто решать задачи, а анализировать ход мыслей, который предлагает Атанасян. Какую тему вы считаете самой сложной? Может, стоит разобрать ее подробнее?

ГДЗ по Геометрии 10 класс Номер 312 Атанасян — Подробные Ответы

Задача

В правильной \(n\)-угольной пирамиде боковые грани составляют с плоскостью основания угол \(\varphi\). Найдите тангенс угла между плоскостью основания и боковым ребром.

Краткий ответ:

Из прямоугольного треугольника \(KOA_1\) имеем \(\text{tg}(\theta) = \frac{KO}{OA_1}\).
Из треугольника \(OH_1A_1\) известно, что \(OH_1 = OA_1 \cdot \text{cos}(\frac{180^\circ}{n})\), откуда \(OA_1 = \frac{OH_1}{\text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}\).

Подставляя это в выражение для \(\text{tg}(\theta)\), получаем \(\text{tg}(\theta) = \frac{KO}{\frac{OH_1}{\text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}} = \frac{KO \cdot \text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}{OH_1}\).
Перегруппировав, имеем \(\text{tg}(\theta) = \text{cos}(\frac{180^\circ}{n}) \cdot \frac{KO}{OH_1}\).
Из условия или рисунка видно, что \(\frac{KO}{OH_1} = \text{tg}(\phi)\).
Следовательно, \(\text{tg}(\theta) = \text{cos}(\frac{180^\circ}{n}) \cdot \text{tg}(\phi)\).

Подробный ответ:

Из курса планиметрии известно, что \(OH_1\) является радиусом окружности, вписанной в правильный многоугольник, который лежит в основании пирамиды.

Рассмотрим прямоугольный треугольник \(KOA_1\). В этом треугольнике тангенс угла \(\theta\) определяется как отношение противолежащего катета \(KO\) к прилежащему катету \(OA_1\). Таким образом, мы имеем формулу \(\text{tg}(\theta) = \frac{KO}{OA_1}\).

Далее, рассмотрим треугольник \(OH_1A_1\), который также является прямоугольным. В этом треугольнике \(OH_1\) — это радиус вписанной окружности (апофема основания), а \(OA_1\) — это радиус описанной окружности вокруг основания. Угол \(\angle A_1OH_1\) равен половине центрального угла, стягиваемого стороной основания, то есть \(\frac{180^\circ}{n}\). В этом треугольнике косинус угла \(\frac{180^\circ}{n}\) равен отношению прилежащего катета \(OH_1\) к гипотенузе \(OA_1\). Следовательно, \(\text{cos}(\frac{180^\circ}{n}) = \frac{OH_1}{OA_1}\). Из этого соотношения мы можем выразить \(OA_1\) как \(OA_1 = \frac{OH_1}{\text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}\).

Теперь подставим полученное выражение для \(OA_1\) в формулу для \(\text{tg}(\theta)\):
\(\text{tg}(\theta) = \frac{KO}{OA_1} = \frac{KO}{\frac{OH_1}{\text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}}\).

Преобразуем это выражение, умножив числитель на знаменатель обратной дроби:
\(\text{tg}(\theta) = KO \cdot \frac{\text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}{OH_1} = \frac{KO \cdot \text{cos}(\frac{180^\circ}{n})}{OH_1}\).

Перегруппируем члены в числителе:
\(\text{tg}(\theta) = \text{cos}(\frac{180^\circ}{n}) \cdot \frac{KO}{OH_1}\).

Теперь рассмотрим прямоугольный треугольник \(KOH_1\). В этом треугольнике отношение \(\frac{KO}{OH_1}\) представляет собой тангенс угла \(\angle KH_1O\). Согласно шагам решения, это отношение приравнивается к \(\text{tg}(\phi)\), где \(\phi\) — это угол, для которого \(\text{tg}(\phi) = \frac{KO}{OH_1}\).

Подставляя \(\frac{KO}{OH_1} = \text{tg}(\phi)\) в выражение для \(\text{tg}(\theta)\), получаем окончательную формулу:
\(\text{tg}(\theta) = \text{cos}(\frac{180^\circ}{n}) \cdot \text{tg}(\phi)\).

Таким образом, тангенс угла \(\theta\) выражается через косинус угла \(\frac{180^\circ}{n}\) и тангенс угла \(\phi\).


Разные задачи на многогранники, цилиндр, конус и шар
Общая оценка
4.5 / 5
Комментарии
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.